A.咨詢師技能的重要性
B.咨詢師理論的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的權(quán)利與義務(wù)
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A.咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
B.咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經(jīng)驗
C.讓求助者對過去忽略的經(jīng)驗重新地加以體驗和評價
D.咨詢師引導(dǎo)談話的內(nèi)容圍繞具體可見的事實
A.強調(diào)人有自我實現(xiàn)的傾向
B.認為心理痛苦是認知過程發(fā)生機能障礙的結(jié)果
C.強調(diào)應(yīng)激事件的關(guān)鍵作用
D.強調(diào)行為主義治療的原理
A.慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)
B.訓(xùn)練中出現(xiàn)失眠、幻覺的求助者
C.急性期精神疾病患者
D.有自傷、自殺觀念的求助者
A.選擇合適的場地
B.設(shè)計示范的行為
C.示范正確的行為
D.及時地強化正確的模仿行為
A.復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類
D.多樣,不同類
最新試題
請簡述認知行為療法的原理及特點。
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
根據(jù)該測驗結(jié)果,以下說法正確的包括()。
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
“您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系„„所以我很理解您現(xiàn)在的心情?!北砻髯稍儙煟ǎ?。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
在本案例中,心理咨詢師對求助者的接納應(yīng)該包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
該求助者最主要的特點是()。
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?