A.咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
B.咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經(jīng)驗
C.讓求助者對過去忽略的經(jīng)驗重新地加以體驗和評價
D.咨詢師引導(dǎo)談話的內(nèi)容圍繞具體可見的事實
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A.強調(diào)人有自我實現(xiàn)的傾向
B.認(rèn)為心理痛苦是認(rèn)知過程發(fā)生機能障礙的結(jié)果
C.強調(diào)應(yīng)激事件的關(guān)鍵作用
D.強調(diào)行為主義治療的原理
A.慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)
B.訓(xùn)練中出現(xiàn)失眠、幻覺的求助者
C.急性期精神疾病患者
D.有自傷、自殺觀念的求助者
A.選擇合適的場地
B.設(shè)計示范的行為
C.示范正確的行為
D.及時地強化正確的模仿行為
A.復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類
D.多樣,不同類
A.經(jīng)典性條件反射
B.交互抑制
C.消退性抑制
D.操作性條件反射
最新試題
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
咨詢師“您剛才說過女兒就應(yīng)該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術(shù)是()。
在實施陽性強化時,恰當(dāng)?shù)淖龇òǎǎ?/p>
按照艾根(Egan)的觀點,應(yīng)該如何做好坦誠交流?
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f明其存在()。
咨詢師提及自己女兒的目的是()。
對該求助者的攝入性談話,確定談話內(nèi)容與方向的參照點有哪些?
“您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系„„所以我很理解您現(xiàn)在的心情。”表明咨詢師()。
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
可以反映該求助者社會功能損害的證據(jù)包括()。