多項選擇題教師要努力創(chuàng)造條件,讓學習者充分發(fā)揮主觀能動性,()地學習,并將所學的知識運用于實際,在學習過程中不斷實現(xiàn)自我超越。
A.主動
B.被動
C.有見地
D.自由
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1.單項選擇題孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。
A.走路身體一定要端正
B.對學生下命令一定要正確
C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好
D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響
2.單項選擇題關(guān)心教好每一堂課,關(guān)心班級大小、時間、壓力等問題,說明教師成長進入了()。
A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學生階段
最新試題
我國教育家陶行知說“要想學生好學,必須先生好學,唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這句話說明教師具有()的義務。
題型:單項選擇題
衡量教師是否成熟的主要標志是()。
題型:單項選擇題
()提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。
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試從教師觀的角度,評析胡老師的教學行為。
題型:問答題
教師的()決定教育教學改革創(chuàng)新的成效。
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新課程倡導教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑是()。
題型:單項選擇題
李南如何才能走出困境?請你給李南提出一些有關(guān)教學策略和課堂管理方面的建議。
題型:問答題
“吾日三省吾身”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上,即要求教師要()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于終身教育的說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。
題型:單項選擇題