單項(xiàng)選擇題信息資料的表達(dá)形式中，（）是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述預(yù)測(cè)對(duì)象和相關(guān)因素，以及有關(guān)過(guò)程的定量表達(dá)方式。
A.文字資料
B.數(shù)據(jù)資料
C.圖像資料
D.音視頻資料
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)某地區(qū)職業(yè)高中發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行的預(yù)測(cè)，屬于（）。
A.長(zhǎng)期教育預(yù)測(cè)
B.短期教育預(yù)測(cè)
C.單項(xiàng)教育預(yù)測(cè)
D.綜合教育預(yù)測(cè)
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)10年以上教育發(fā)展前景的預(yù)測(cè)稱為（）。
A.長(zhǎng)期教育預(yù)測(cè)
B.短期教育預(yù)測(cè)
C.定性教育預(yù)測(cè)
D.定量教育預(yù)測(cè)
3.單項(xiàng)選擇題教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃，必須有大局意識(shí)，必須要與教育的大局工作協(xié)調(diào)，這是教育預(yù)測(cè)（）的要求。
A.尊重事實(shí)原則
B.系統(tǒng)性原則
C.辯證思維原則
D.宏觀性原則
4.單項(xiàng)選擇題把教育預(yù)測(cè)放在一個(gè)社會(huì)的大系統(tǒng)之中，并結(jié)合教育自身系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，這指的教育預(yù)測(cè)的原則是（）。
A.尊重事實(shí)原則
B.反饋性原則
C.辯證思維原則
D.系統(tǒng)性原則
5.單項(xiàng)選擇題隨著社會(huì)這個(gè)大的系統(tǒng)和教育系統(tǒng)自身的不斷發(fā)展，教育預(yù)測(cè)也必須隨之不斷地變化，使教育預(yù)測(cè)的結(jié)果不斷地趨于合理、趨于科學(xué)，這指的教育預(yù)測(cè)的原則是（）。
A.尊重事實(shí)原則
B.動(dòng)態(tài)性原則
C.辯證思維原則
D.宏觀性原則
最新試題
教育預(yù)測(cè)可以獲得（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由未來(lái)指向現(xiàn)在的教育預(yù)測(cè)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長(zhǎng)期教育預(yù)測(cè)
題型：名詞解釋
教育的直接產(chǎn)出一般用（）來(lái)表示。
題型：多項(xiàng)選擇題
論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)資料的搜集應(yīng)該注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
題型：名詞解釋
事物之間的相似性具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育現(xiàn)象在發(fā)展的過(guò)程中常常（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題