多項選擇題教學設計是以()為基礎,將教學要有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。
A.學習理論
B.教學理論
C.傳播理論
D.設計理論
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1.多項選擇題奧蘇貝爾對學習者認知結構進行分析時,它的結構變量包括()
A.可利用性
B.理論性
C.可分辨性
D.穩(wěn)固性
2.多項選擇題在面向協(xié)同學習模式中,基于worktile平臺的協(xié)同部署,他的功能被分為()、任務管理。
A.項目管理
B.用戶管理
C.用戶體驗
D.用戶設置
3.多項選擇題教學設計中分析學習者特性對應從注意力、關聯(lián)性、()等四方面分析學生們的學習動機。
A.自信心
B.滿足感
C.變化性
D.感知力
4.多項選擇題翻轉課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為()兩個等級。
A.實踐資源
B.基礎資源
C.網(wǎng)絡資源
D.擴展資源
5.多項選擇題在翻轉課堂教學模式下的微課教學資源制作技巧中,翻轉課堂的三要素包括()、教學設計。
A.微課視頻
B.錄播視頻
C.支撐環(huán)境
D.娛樂視頻
最新試題
在線視頻課程中,()以視頻等教學資源為主要載體。
題型:單項選擇題
在當今的網(wǎng)絡社會中,發(fā)生變化的學習領域包括()
題型:多項選擇題
翻轉課堂教學模式下的教學設計中,資源分為()
題型:多項選擇題
翻轉課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為()兩個等級。
題型:多項選擇題
認知結構是由什么構成的?()
題型:多項選擇題
洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成?()
題型:多項選擇題
原有觀念與新觀念之間的總括關系是指當前所學的內(nèi)容(新觀念)具有較廣泛的(),因而能把一系列原有觀念總括在其中。
題型:多項選擇題
在新型學習環(huán)境的構成要素中學習活動方式有()學習。
題型:單項選擇題
在面向協(xié)同學習模式中,基于worktile平臺的協(xié)同部署,他的功能被分為()、任務管理。
題型:多項選擇題
在我國教學目標分類體系中屬于認知類的教學目標包括()
題型:多項選擇題