下述低頻電療法中,"L3以上用強(qiáng)直流電刺激時(shí),應(yīng)在脊柱兩旁分別刺激,切勿使強(qiáng)直流電橫貫脊髓"屬于()。
A.電化學(xué)療法
B.電興奮療法
C.間動(dòng)電療法
D.痙攣肌電刺激
E.經(jīng)皮神經(jīng)電刺激療法
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.熱灼傷
B.血管栓塞
C.血管擴(kuò)張
D.酸性電解產(chǎn)物積聚
E.堿性電解產(chǎn)物積聚
A.熱灼傷
B.血管栓塞
C.血管擴(kuò)張
D.酸性電解產(chǎn)物積聚
E.堿性電解產(chǎn)物積聚
A.仰臥位,讓患者用手觸摸自己的前額、枕頭
B.取坐位,伸手向前、向上指物體并逐漸增大范圍
C.治療師幫助患者將手平置于墻上,施以水平壓力,防止手從墻上滑落
D.仰臥位,治療師幫助患者將手平放于訓(xùn)練床上以承受上部身體的重量
E.前臂中立位,患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體
A.仰臥位,讓患者用手觸摸自己的前額、枕頭
B.仰臥位,伸手向前、向上指物體并逐漸增大范圍
C.治療師幫助患者將手平置于墻上,施以水平壓力,防止手從墻上滑落
D.取坐位,治療師幫助患者將手平放于訓(xùn)練床上以承受上部身體的重量
E.前臂中立位,患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體
A.增強(qiáng)肌力
B.促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開始
C.防止或減輕疲勞
D.增加關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)度
E.在需要的方向上指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
最新試題
水療法注意事項(xiàng)不包括()。
等張訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)不包括()。
患者的全身或一部分浸入水中進(jìn)行治療的方法稱為浸浴。全身淡水浴包括()。
徒手抗阻訓(xùn)練應(yīng)選用合適的阻力力量,但不包括()。
機(jī)械抗阻訓(xùn)練療程增強(qiáng)肌力為目的時(shí),應(yīng)至少()。
下列訓(xùn)練中,屬于等張和等長(zhǎng)相結(jié)合的訓(xùn)練的是()。
徒手抗阻訓(xùn)練過程中,錯(cuò)誤的是()。
下列哪一項(xiàng)器材不屬于等張訓(xùn)練()。
理想的超聲透入用藥條件不包括()。
患者的全身或一部分浸入水中進(jìn)行治療的方法稱為浸浴。適用于多發(fā)性關(guān)節(jié)炎、多發(fā)性肌炎、痛風(fēng)等屬于()。