A.普及科學(xué)知識(shí)
B.控制體重
C.藥物預(yù)防
D.限鹽
E.限脂肪
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A.飲酒
B.吸煙
C.AIDS
D.細(xì)菌感染
E.病毒感染
A.項(xiàng)目實(shí)施的效率及效果
B.資源的需求及其分配的合理性
C.社區(qū)執(zhí)行規(guī)劃的情況和能力
D.群眾的滿意度和滿足需求的切實(shí)性
E.健康教育導(dǎo)致目標(biāo)人群健康相關(guān)行為變化
A.規(guī)劃設(shè)計(jì)階段
B.規(guī)劃實(shí)施階段
C.規(guī)劃實(shí)施結(jié)束后
D.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施全過程
E.規(guī)劃評(píng)價(jià)的初期
A.實(shí)施階段
B.評(píng)價(jià)階段
C.越早越好
D.項(xiàng)目開展過程中
E.規(guī)劃實(shí)施結(jié)束后
A.Who是指對(duì)誰
B.What是指實(shí)現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長(zhǎng)期限內(nèi)實(shí)現(xiàn)這種變化
D.How much是指有多少對(duì)象發(fā)生行為變化
E.How to measureit是指如何測(cè)量該變化
最新試題
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段()
臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()
人們遇到不如意時(shí)常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
人們對(duì)于自己患某種疾病可能性的判斷是()
應(yīng)激的生理變化模式為()
衛(wèi)生部規(guī)定我國(guó)"全國(guó)高血壓日"為()
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播是()
通過廣播、電視進(jìn)行的傳播活動(dòng)是()
"對(duì),您做的很好!"這是對(duì)病人作出的什么反饋()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問