A.醫(yī)務(wù)科
B.健康教育科
C.宣傳科
D.各專業(yè)門診科室
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦
你可能感興趣的試題
A.患者及其家屬
B.醫(yī)護(hù)人員
C.輔助科室人員
D.社區(qū)居民
E.企事業(yè)單位職工
A.醫(yī)務(wù)科
B.健康教育科
C.宣傳科
D.各專業(yè)門診科室
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦
A.人文關(guān)懷意識
B.全程終生治療理念
C.整體醫(yī)療觀念
D.全面健康理念
E.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
A.醫(yī)療手段
B.治療手段
C.經(jīng)濟(jì)手段
D.服務(wù)手段
E.康復(fù)手段
A.一級目標(biāo)人群
B.二級目標(biāo)人群
C.三級目標(biāo)人群
D.四級目標(biāo)人群
E.初始人群
最新試題
獲得上述結(jié)果多采用的方法是（）
醫(yī)院健康促進(jìn)的重點(diǎn)應(yīng)放在（）的工作上.
臨終病人感到"為什么是我？"時(shí)，是處于臨終前心理活動(dòng)的（）
在醫(yī)院，評價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以（）為標(biāo)準(zhǔn).
社區(qū)健康促進(jìn)的基本單位是（）
和吸煙者討論吸煙的利弊，啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價(jià)"，讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于（）
關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車站進(jìn)行，首先對可能的觀察對象詢問幾個(gè)簡單的問題，當(dāng)確定其符合受試條件時(shí)，將其帶到特定的測試場所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是（）
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)（）
醫(yī)院健康促進(jìn)涉及三級預(yù)防中的（）