A.腎上腺皮質(zhì)激素
B.補(bǔ)骨脂
C.四環(huán)素
D.磺胺藥
E.B族維生素
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
你可能感興趣的試題
A.玫瑰糠疹
B.銀屑病
C.變應(yīng)性皮膚血管炎
D.單純皰疹
E.紅斑狼瘡
A.熱傳導(dǎo)作用
B.壓強(qiáng)作用
C.光化作用
D.電磁作用
E.生物刺激作用
A.大劑量紫外線可以引起RNA破壞和蛋白變性
B.大劑量紫外線可以使DNA嚴(yán)重受損,導(dǎo)致細(xì)胞的死亡
C.紫外線可以破壞氨基酸,導(dǎo)致酶功能喪失,影響細(xì)胞的功能
D.蛋白質(zhì)分解形成的組胺,會(huì)刺激組胺酶的產(chǎn)生,組胺酶能夠分解過(guò)多的組胺
E.紫外線可以通過(guò)二羥維生素D3,促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收,進(jìn)而增加血管的通透性和神經(jīng)興奮性
A.小劑量紫外線可以引起RNA破壞和蛋白變性
B.小劑量紫外線可以使DNA嚴(yán)重受損,導(dǎo)致細(xì)胞的死亡
C.紫外線可以破壞氨基酸,導(dǎo)致酶功能喪失,影響細(xì)胞的功能
D.蛋白質(zhì)分解形成的組胺,會(huì)刺激組胺酶的產(chǎn)生,組胺酶能夠分解過(guò)多的組胺
E.紫外線可以通過(guò)二羥維生素D3,促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收,進(jìn)而降低血管的通透性和神經(jīng)興奮性
A.黑色素小體減少
B.提供光化能,使酪氨酸轉(zhuǎn)化成黑色素
C.促進(jìn)酪氨酸酶的合成,增強(qiáng)酪氨酸酶的活性
D.黑色素小體向棘層、角質(zhì)細(xì)胞轉(zhuǎn)移,形成色素沉著
E.激活表皮下方的黑色素細(xì)胞,使黑色素細(xì)胞增生、樹突增大
A.254nm的短波>297nm的中波>340nm的長(zhǎng)波
B.297nm的中波>340nm的長(zhǎng)波>254nm的短波
C.340nm的長(zhǎng)波>254nm的短波>297nm的中波
D.340nm的紫外線,小于閾紅斑量即可引起色素沉著
E.254nm、297nm的紫外線,小于閾紅斑量即可引起色素沉著
A.皮膚中色素增多,黑色素小體增多
B.黑色素的氧化,黑色素小體增多
C.皮膚中色素增多,黑色素小體的形成
D.黑色素的氧化,黑色素小體在角質(zhì)細(xì)胞中重新分配
E.皮膚中色素增多,黑色素小體在角質(zhì)細(xì)胞中重新分配
A.黑色素增多
B.黑色素減少
C.黑色素小體的形成
D.黑色素小體的增多
E.黑色素小體在角質(zhì)細(xì)胞中重新分配
A.肢體、胸、腹
B.手足、腰、背
C.頸、面、胸、腹
D.胸、腹、腰、背
E.手足、腰、背
A.短波紫外線紅斑的潛伏期較短
B.長(zhǎng)波紫外線紅斑的潛伏期較長(zhǎng)
C.以一定劑量的紫外線照射皮膚一段時(shí)間后,照射野皮膚上呈現(xiàn)的邊界清楚、均勻的充血反應(yīng)
D.紅斑反應(yīng)于12~24h達(dá)到高峰,之后逐漸消退
E.照射后必須經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間才能出現(xiàn)紅斑反應(yīng)
最新試題
()PNF技術(shù)中"拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加"屬于()。
右下肢Brunnstrom分期是()。
"上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動(dòng),痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
"手能側(cè)捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
"在本體感覺刺激的同時(shí)可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)()。
"從頭到尾,由近端到遠(yuǎn)端"屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)()。
"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。
"無(wú)任何隨意運(yùn)動(dòng)"屬于腦卒中后Brunnstrom()。
"可側(cè)捏及松開拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom()。
右上肢的Brunnstrom分期是()。