A.完全性失語、Broca失語、Wernicke失語
B.Broca失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
C.完全性失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
D.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語、Broca失語、Wernicke失語
E.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
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A.命名性失語
B.傳導性失語
C.部分Broca失語
D.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語
E.經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
A.完全性失語、混合性失語
B.Broca失語、混合性失語
C.Wernicke失語、完全性失語
D.Wernicke失語、混合性失語
E.經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
A.完全性失語、Broca失語、Wernicke失語
B.Broca失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
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A.命名性失語
B.傳導性失語
C.部分Broca失語
D.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語
E.經(jīng)皮質(zhì)感覺和運動性失語
A.早期開始
B.及時評定
C.循序漸進
D.及時給予反饋
E.患者被動參與
A.音色
B.音量
C.音高
D.音長
E.音符
A.發(fā)音訓練
B.語音訓練
C.構音器官訓練
D.語言節(jié)奏訓練
E.言語代償方法訓練
A.發(fā)音訓練
B.語音訓練
C.構音器官訓練
D.語言節(jié)奏訓練
E.言語代償方法訓練
A.發(fā)音訓練
B.語音訓練
C.構音器官訓練
D.語言節(jié)奏訓練
E.言語代償方法訓練
A.語音訓練
B.書寫訓練
C.聽理解訓練
D.代償手段訓練
E.閱讀理解及朗讀訓練
最新試題
PNF技術中"在運動模式內(nèi),給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮"屬于()。
PNF技術中"停止刺激后,其反應仍會持續(xù)"屬于()。
"手能側捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
PNF技術中"在身體各部位同時給予小的刺激,這些小刺激將互相加強導致神經(jīng)肌肉的興奮"屬于()。
PNF技術中"持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加"屬于()。
"僅有極細微的手指屈曲"屬于腦卒中后Brunnstrom()。
患者隨后接受了肝切除術,術后恢復好,至可下地行走時,可以進行強度較低的運動以行活動功能康復,其中不包括以下哪種運動()。
感覺整合法強調(diào)治療活動是()。
"在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術原則的哪一項()。
"運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關人員參與才能達到目的"屬于()。