單項(xiàng)選擇題下列哪種教育方法適合藝術(shù)教育活動(dòng)?()

A.口語法
B.操作法
C.感覺教育法
D.描述法


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于健康領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的一項(xiàng)是()。

A.有關(guān)身體生長的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
B.有關(guān)師生關(guān)系的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
C.有關(guān)安全的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D.有關(guān)日常健康行為的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2.單項(xiàng)選擇題以下對托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義論述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.健康的身體是人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要素,是嬰幼兒身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ)
B.嬰幼兒正處在生長發(fā)育時(shí)期,各器官已經(jīng)發(fā)育完善
C.衛(wèi)生保健工作是促進(jìn)嬰幼兒身心和諧發(fā)育的保證
D.衛(wèi)生部婦幼衛(wèi)生司制定了《三歲前教養(yǎng)大綱》、《城市托兒所工作條例》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》等,對托幼機(jī)構(gòu)開展早期教育及衛(wèi)生保健工作提出了具體要求

3.單項(xiàng)選擇題()是在出乎意料的緊張與危機(jī)狀況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)。

A.心境
B.激情
C.驚悚
D.應(yīng)激

4.單項(xiàng)選擇題兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在()。

A.2~3歲
B.1.5~2歲
C.1~1.5歲
D.4~5歲

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)本位的課程思想改革,最早比較系統(tǒng)化地反映在柏拉圖的()。

A.《理想國》
B.《愛彌爾》
C.《教育論》
D.《明日之學(xué)?!?/p>

最新試題

幼兒園正在排練元且節(jié)目,中班小朋友準(zhǔn)備表演舞蹈(快樂的節(jié)奏),小朋友們說康康總是跳錯(cuò)動(dòng)作,于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊(duì)。王老師的做法()

題型:單項(xiàng)選擇題

按()分,可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康五類玩教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿天下”,有幼兒產(chǎn)了疑間:“為什么沒有蘋果???”,陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師通常會(huì)問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了?”“怎樣才能做得更好、更快?”這通常屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

圓圓經(jīng)常把鞋子穿反,鄭老師很不耐煩,把他叫到前面,當(dāng)作負(fù)面教材嚴(yán)厲批評,教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法()

題型:單項(xiàng)選擇題

凡凡對科學(xué)活動(dòng)很感興趣,長大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說:“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好,反應(yīng)太慢,不太適合當(dāng)科學(xué)家?!眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

如果母親在妊娠期食物供應(yīng)不足,胎兒甲狀腺發(fā)育不良,或因缺乏合或甲狀腺素等原因,會(huì)使孩子患()

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事,問幼兒:“你們覺得匹諾曹之后還會(huì)遇到什么事情呢?”鼓勵(lì)每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師()

題型:單項(xiàng)選擇題

陳老師在上課中,經(jīng)常問學(xué)生:“大家想一想,還有其他答案嗎?有沒有不同的解題方法?”這表明陳老師重視()

題型:單項(xiàng)選擇題