A.主動(dòng)－被動(dòng)型
B.指導(dǎo)－合作型
C.共同參與型
D.平等互助型
E.幫助－被幫助型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.您以前服用過這種藥嗎？
B.您對(duì)這種治療方案的看法是怎樣的？
C.您覺得醫(yī)院的飲食如何？
D.您對(duì)我們的工作還有什么意見？
E.您用藥后的感覺怎么樣？
A.您今天感覺怎么樣？
B.您這樣坐著，感覺舒服嗎？
C.您這束花真漂亮，是家人送的吧？
D.您看上去沒什么病啊，怎么來醫(yī)院了？
E.你是王明先生床吧？
A.用寒暄、應(yīng)酬式的語(yǔ)言進(jìn)行一般性交談
B.陳述事實(shí)的溝通
C.彼此談?wù)摽捶?、交流意見的溝?br />
D.交流感情的溝通
E.交流感受的溝通
A.在交談時(shí)讓患者選擇舒適的體位
B.當(dāng)對(duì)方表現(xiàn)出明顯的焦慮和擔(dān)心時(shí)，給予語(yǔ)言安慰
C.在患者說話時(shí)，埋頭看自己手里的資料
D.結(jié)束時(shí)留給患者一份書面材料
E.向患者的配合表示感謝
A.個(gè)人因素
B.環(huán)境因素
C.組織因素
D.媒介因素
E.信息因素
A.寒喧式溝通
B.陳述事實(shí)的溝通
C.分享個(gè)人想法和判斷的溝通
D.分享感覺的溝通
E.溝通高峰
A.5s
B.10s
C.15s
D.20s
E.30s
A.重復(fù)
B.改述
C.澄清
D.歸納總結(jié)
E.回應(yīng)
A.重復(fù)
B.改述
C.澄清
D.歸納總結(jié)
E.回應(yīng)
A.解釋性語(yǔ)言
B.暗示性語(yǔ)言
C.勸說性語(yǔ)言
D.安慰性語(yǔ)言
E.指導(dǎo)性語(yǔ)言
最新試題
在傾聽技巧中，不可取的是（）。
最容易被誤解的非語(yǔ)言行為是（）。
患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功?；颊叻浅２粷M，其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。針對(duì)此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為（）。
觸摸應(yīng)用于輔助療法時(shí)，主要作用是（）。
語(yǔ)言溝通的主要媒介是（）。
人際溝通過程是交往雙方言語(yǔ)的交談，因此，雙方關(guān)系的建立在溝通過程中并不重要。
關(guān)于語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，下列哪種說法是錯(cuò)誤的（）。
一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)，此時(shí)護(hù)患關(guān)系處于（）。
男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對(duì)放療有什么想法？”這一問題屬于（）。
人際溝通最重要的是掌握技巧。