配伍題在知覺過程中,人們總是把客觀事物的個(gè)別特性綜合為整體來反映,稱為()|在知覺過程中,人們總是根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來解釋當(dāng)前知覺的對(duì)象,并用語言來描述它,使它具有一定的意義,屬于()|在知覺過程中,人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為我們知覺的對(duì)象,而將其他事物或特性作為知覺的背景,稱為()|在知覺過程中,當(dāng)知覺的條件(距離、角度、照明等)在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí),知覺映像卻保持相對(duì)不變,稱為()|知覺的對(duì)象能被我們清晰地感知,知覺的背景只是被我們模糊地感知,屬于()

A.知覺的理解性
B.知覺的適應(yīng)性
C.知覺的整體性
D.知覺的恒常性
E.知覺的選擇性


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5.配伍題以體驗(yàn)過的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶,稱為()
以語詞、概念、原理為內(nèi)容的記憶,稱為()

A.情緒記憶
B.邏輯記憶
C.感覺記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
E.短時(shí)記憶(操作或工作記憶)

最新試題

病人患病后對(duì)許多事情都需要詢問工作人員或周圍的人,要求他們給予關(guān)心,行為像兒童,這種現(xiàn)象稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣的行為方式的個(gè)性心理特征,是個(gè)性心理特征中最核心的內(nèi)容,屬于()個(gè)體內(nèi)在的、不依活動(dòng)的目的和內(nèi)容而轉(zhuǎn)移的,穩(wěn)定持久的心理活動(dòng)和行為方面的動(dòng)力特征,使全部心理活動(dòng)染上個(gè)人獨(dú)特的色彩,稱為()由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理或內(nèi)在動(dòng)力,稱為()直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利進(jìn)行的個(gè)性心理特征,稱為()

題型:配伍題

想象()意志行動(dòng)()知覺()

題型:配伍題

一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài),屬于()一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),屬于()個(gè)體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映,是個(gè)體的行為和活動(dòng)的基本動(dòng)力,屬于()自覺地確定目的,并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)目的的心理活動(dòng),屬于()

題型:配伍題

殘疾人最易出現(xiàn)易激惹,罵人、毀物的時(shí)期()殘疾人最易出現(xiàn)自殺行為的時(shí)期()

題型:配伍題

處理事物的延續(xù)性和順序性指的是()處理物體在空間的唯一指的是()處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是()

題型:配伍題

病人很可能會(huì)把殘疾和隨后與其相關(guān)的康復(fù)治療看成是不良刺激而不愿參加康復(fù)治療,以回避他認(rèn)為是懲罰的各種活動(dòng),這種現(xiàn)象稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以感知過的事物在頭腦中再現(xiàn)的具體形象為內(nèi)容的記憶,稱為()以過去經(jīng)歷過的運(yùn)動(dòng)或做過的動(dòng)作為內(nèi)容的記憶,稱為()

題型:配伍題

殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()殘疾人適應(yīng)理論的整合理論()殘疾人適應(yīng)理論的社會(huì)理論()

題型:配伍題

開始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是()心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)是()自我意識(shí)發(fā)展開始時(shí)期應(yīng)是()

題型:配伍題