以前在我們班里經(jīng)常出現(xiàn)孩子吃飯情緒不高,不能按時(shí)將飯菜吃完,桌上、地面到處留下飯粒、菜渣等現(xiàn)象。
為了改變 這種狀況,最近,我們開(kāi)始實(shí)施“自助餐廳”的做法,讓孩子根據(jù)自己的身體情況、飯量的大小,由自己決定自己進(jìn)餐食量的需要,不再由老師統(tǒng)一定量、統(tǒng)一分 配。
而且,在自助餐廳中,老師擔(dān)任服務(wù)員的角色,用游戲的口吻向孩子介紹今天的菜單;以愉快的情緒,熱情地招呼小朋友;提醒幼兒做文明顧客:吃飯時(shí)不講 話(huà),吃完飯后自己整理好餐具和清潔桌面,并告之餐廳營(yíng)業(yè)時(shí)間——ll:30關(guān)門(mén),請(qǐng)顧客準(zhǔn)時(shí)結(jié)束用餐。以上這一切都在教師所扮演的角色——餐廳服務(wù)員的微 笑中,并伴隨著美妙的音樂(lè)聲進(jìn)行。果然,從前哪些不良的進(jìn)餐現(xiàn)象都改善了。
問(wèn)題:
根據(jù)材料,分析幼兒生活常規(guī)教育的實(shí)施要求。
最新試題
動(dòng)脈出血的臨時(shí)止血方法是()。
晨檢的二摸是指()。
屬于空氣飛沫傳播的疾病是()。
小兒骨頭最外層的骨膜較厚,可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象,小兒的這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。
谷類(lèi)是人們一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。
除了專(zhuān)門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外,幼兒在園內(nèi)的所有活動(dòng)都包含在()之中,這是幼兒困教育的一條重要途徑。
一般情況下,骨折現(xiàn)場(chǎng)急救處理的第一步是()。
()是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
在教學(xué)過(guò)程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫(huà)、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí),該教師運(yùn)用了()。
下列對(duì)幼兒園一日活動(dòng)組織的表述,錯(cuò)誤的是()。