A.情緒對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的作用
B.情緒的分化
C.情緒對(duì)兒童心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)作用
D.情緒的社會(huì)化
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A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混亂型
A.活潑好動(dòng)
B.思維具體形象
C.好學(xué)、好問(wèn)
D.認(rèn)知依靠行動(dòng)
A.強(qiáng)化
B.模仿
C.辨音
D.思維
A.1歲左右
B.1.5歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右
A.開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.幼兒言語(yǔ)的發(fā)展
C.幼兒開(kāi)始知道自己的長(zhǎng)相
D.幼兒開(kāi)始把自己作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)看待
最新試題
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說(shuō)法正確的是:()
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會(huì)肚子貼著地往前爬,請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()
果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
大運(yùn)動(dòng)是指依賴(lài)頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱(chēng)全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
兒童發(fā)育的要素包括()。
甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()