A.為了表示對父母權(quán)威的尊重，應(yīng)該首先讓父母來講述問題
B.治療師的任務(wù)是觀察而不是反應(yīng)，因此干預(yù)是不對的
C.繪制家庭結(jié)構(gòu)圖只需要包括家庭中的主要成員，如核心家庭成員
D.單獨(dú)與孩子會面，有可能增加孩子對自己個體獨(dú)立性的意識
E.治療師有時可以輪流地偏袒一方以打破僵持，進(jìn)行聯(lián)盟重組
F.通常的治療頻度為每周1次
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你可能感興趣的試題
A.家庭中某個成員的心理問題對維持家庭的穩(wěn)定性具有某種作用
B.治療師應(yīng)該真實(shí)地表達(dá)出自己對家庭某個成員的態(tài)度，如同情或批評
C.每次治療時間比個別治療時間要長
D.在本案例中，患者首先應(yīng)該是干預(yù)的對象
E.在本案例中，父母首先應(yīng)該是干預(yù)的對象
F.家庭成員的問題具有代際傳遞的特點(diǎn)
A.主觀推斷
B.災(zāi)難化傾向
C.選擇性概括
D.完美主義
E.全或無
F.個人化
A.來訪者處于被動、被指導(dǎo)的角色
B.需要確認(rèn)來訪者的自動性思維
C.人格改變是問題解決的先決條件
D.來訪者是否理解刺激-認(rèn)知-行為（或情緒）的相互作用關(guān)系并不重要
E.需要對患者的不合理信念進(jìn)行挑戰(zhàn)
F.必須深入分析和挖掘患者的自卑心理，特別是童年期的特殊經(jīng)歷
A.重新和來訪者確認(rèn)治療計(jì)劃和步驟
B.進(jìn)一步深入分析來訪者的成長經(jīng)歷和父母養(yǎng)育方式
C.確認(rèn)來訪者和治療者的治療目標(biāo)是否存在較大分歧
D.明確指出來訪者的阻抗反應(yīng)了其一貫的不能忍受挫折的行為方式
E.探尋導(dǎo)致來訪者阻抗的外界因素，如經(jīng)濟(jì)條件差，父母反對等
F.換用其他治療方法
A.厭惡療法
B.系統(tǒng)脫敏治療
C.認(rèn)知重構(gòu)
D.放松訓(xùn)練
E.門診森田治療
F.沖擊療法
最新試題
按照森田療法的理論，這個患者的問題形成的機(jī)制是（）
屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）
森田療法的主要適應(yīng)證為（）
對該病的治療策略是（）
這個家庭可能存在著（提示：在接下來幾次治療中，治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn)，患者母親表現(xiàn)出較多的對孩子的干涉行為，如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時，母親解釋說：“媽媽不是也給你看自己的短信嗎？媽媽愛你，關(guān)心你，所以，我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到，患者總是和母親挨坐的很近，而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時，丈夫諷刺地說：“就你關(guān)心，這下好了，把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”，妻子反唇相譏，孩子大喊：“你們倆還有沒有完？”夫妻沉默。）（）
對民事行為的辨認(rèn)能力評定中，可著重考慮（）
在治療中，下列做法正確的是（）
在實(shí)施想象系統(tǒng)脫敏治療的過程中，正確的方法是（）
患兒的主要診斷是（）
患者目前治療中，從安全性方面考慮，醫(yī)師的建議包括（）