單項選擇題關(guān)于社區(qū)健康教育的特點,描述錯誤的是()

A.以健康為中心
B.以社區(qū)為基本單位
C.以患病人群為教育對象
D.有組織、有計劃、有評價
E.具有連續(xù)性,貫穿于人的一生


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1.單項選擇題有關(guān)社會認(rèn)知理論的基本概念,描述錯誤的是()

A.環(huán)境中的社會支持可作為行為強化的來源
B.負向強化或懲罰與正向強化的作用完全相反
C.強化可分為直接強化、間接強化、自我強化三種
D.觀察學(xué)習(xí)反映的是角色示范對行為改變的影響
E.在開展健康教育時,必須首先培養(yǎng)人們的行為能力

2.單項選擇題有關(guān)社會認(rèn)知理論的基本假設(shè),描述錯誤的是()

A.人們可通過觀察別人進行學(xué)習(xí)
B.人的行為都指向一個特定的目標(biāo)
C.行為最終都能變?yōu)樽晕艺{(diào)節(jié)的行為
D.學(xué)習(xí)是一個內(nèi)在過程,最終必然會改變行為
E.強化和懲罰對行為既有直接作用,也有間接作用

3.單項選擇題關(guān)于知-信-行模式,描述錯誤的是()

A.知識是建立積極信念和態(tài)度的基礎(chǔ)
B.知識和信念是行為產(chǎn)生的必要條件
C.具有積極的信念,才能主動形成健康行為
D.知識轉(zhuǎn)化為行為的過程受多種因素影響
E.有了正確的知識和信念,行為必然會改變

4.單項選擇題通過主動模仿和探究來發(fā)展行為的階段是()

A.萌芽階段
B.被動發(fā)展階段
C.主動發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段

5.單項選擇題下列不屬于人的本能行為的是()

A.睡眠
B.攝食
C.性行為
D.助人行為
E.攻擊行為

6.單項選擇題關(guān)于健康教育的特點,描述正確的是()

A.以疾病為中心
B.以單向傳播為主
C.不注重反饋信息
D.側(cè)重于改變行為
E.宣傳對象較為泛化

7.單項選擇題在流行病學(xué)的描述性研究中,應(yīng)用最廣泛的研究方法是()

A.篩查
B.現(xiàn)況研究
C.隊列研究
D.生態(tài)學(xué)研究
E.病例對照研究

8.單項選擇題在護患溝通過程中,有關(guān)觸摸的描述錯誤的是()

A.觸摸不受文化背景的限制
B.觸摸是非語言溝通的一種形式
C.觸摸是心理支持的重要方法之一
D.觸摸使用不當(dāng)可造成誤解和反感
E.觸摸能傳遞其他溝通形式不能取代的信息

9.單項選擇題護士與服務(wù)對象接觸時,溝通距離不宜太近的是()

A.嬰兒
B.兒童
C.老年人
D.敏感的服務(wù)對象
E.進行護理操作時

10.單項選擇題關(guān)于溝通的形式,描述正確的是()

A.寫信屬于非語言溝通的一種形式
B.非語言溝通不如語言溝通具有感染力
C.語言溝通占人際溝通的絕大部分比例
D.語言溝通可分為口頭溝通和書面溝通
E.書面溝通是最具影響力的一種溝通形式

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在學(xué)術(shù)交流中無意中泄露了研究對象的身份,則違反了()

題型:單項選擇題

要弄清楚交談對象模棱兩可的陳述時,護士宜采取的反應(yīng)技巧是()

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(觀察期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同期該病患者數(shù))×100%是該病的()

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社區(qū)護士小李正在與上周喪偶的王女士交談。在交談過程中,王女士突然表現(xiàn)為說話哽咽,沒有說完正在說的話,此時小李宜采取的反應(yīng)是()

題型:單項選擇題

王先生,58歲,3個月前因急性腦梗死致左側(cè)肢體偏癱,出院后生活在家中,由老伴照顧。作為社區(qū)護士,對王先生進行健康教育時,側(cè)重點應(yīng)該是()

題型:單項選擇題

屬于健康性護理診斷的是()

題型:單項選擇題

徐某,男,75歲,白天舉辦父親百歲壽宴,酒席上招呼親朋好友喝了3兩白酒和半瓶葡萄酒。夜里出現(xiàn)胃不適,咳血性痰2次。因夜間光線較暗,以為痰液中的顏色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出現(xiàn)咳血性痰,胃部隱痛,吃了幾片胃藥(有胃炎病史多年,家里常備胃藥),并電話咨詢在醫(yī)院的朋友后建議胃鏡檢查。結(jié)果報告胃賁門部癌,子女立即安排其住院手術(shù)(告知患者胃潰瘍),術(shù)中一切順利。因術(shù)后切口感染,創(chuàng)口一直無法愈合,轉(zhuǎn)到創(chuàng)傷科治療,半年后才痊愈出院。經(jīng)過長時間的住院折騰,患者也慢慢了解自己的病情,性情變得沉默、少言、敏感,生活比較消極。從家屬介紹中了解到徐某從患病到出院后的一系列變化,以及家屬對徐某患病后的生活照顧、經(jīng)濟狀況、家庭成員等情況,發(fā)現(xiàn)由于家屬的過分關(guān)注和緊張,給徐某精神上造成很大的壓力,感覺自己時日不長,即將離世。對該家庭目前的狀況,以下不屬于社區(qū)護士應(yīng)給予的援助是()

題型:單項選擇題

護士小李在收集社區(qū)資料以進行社區(qū)護理評估。護士小李想要了解社區(qū)中居民的生活型態(tài)、互動、社區(qū)的自然環(huán)境和社會系統(tǒng)等,她應(yīng)采取的較為合適的評估方式是()。

題型:單項選擇題

家庭層次的護理評估包括()

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新的公共衛(wèi)生方法的精髓是()

題型:單項選擇題