A.交往原則
B.服務(wù)原則
C.啟迪原則
D.應(yīng)變?cè)瓌t
E.自我護(hù)理的原則
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A.交往原則
B.服務(wù)原則
C.啟迪原則
D.應(yīng)變?cè)瓌t
E.自我護(hù)理的原則
A.將全部病情告訴病人,并詳細(xì)解釋機(jī)制
B.盡量安慰病人,使病人毫無顧慮
C.盡可能避而不談
D.注意保護(hù)性醫(yī)療,恰如其分地解釋病情
A.交往原則
B.服務(wù)原則
C.啟迪原則
D.應(yīng)變?cè)瓌t
E.針對(duì)原則
A.服務(wù)性在原則
B.交往性原則
C.啟迪性原則
D.應(yīng)變性原則
E.交換性原則
A.心理護(hù)理的主體是護(hù)士
B.心理護(hù)理的客體是患者和心理有問題的人
C.心理護(hù)理是整體護(hù)理的核心
D.心理護(hù)理的具體目標(biāo)是心理問題
E.心理護(hù)理就是搞好護(hù)患關(guān)系
最新試題
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
心理治療的理論根據(jù)有()
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過程。
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
在交往初期,人們往往會(huì)以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
最著名的心理健康測試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()