A.2006年12月29日
B.2006年6月29日
C.1995年9月1日
D.1994年1月1日
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A.國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)
B.教育部
C.人民代表大會(huì)
D.國(guó)務(wù)院
A.縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校
B.縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)
C.學(xué)校不得分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班
D.縣級(jí)人民政府編制預(yù)算應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向任何學(xué)校傾斜
A.同步發(fā)展
B.優(yōu)先發(fā)展
C.快速發(fā)展
D.共同發(fā)展
A.國(guó)家意志性
B.強(qiáng)制性
C.規(guī)范性
D.自覺(jué)性
A.統(tǒng)一管理
B.分級(jí)管理
C.分工負(fù)責(zé)
D.分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)
A.當(dāng)?shù)乜h教育局
B.當(dāng)?shù)乜h人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
B.溝通和合作
C.培訓(xùn)和流動(dòng)
D.交流和互訪
A.教育部門(mén)
B.學(xué)校自己
C.地方人民政府
D.國(guó)務(wù)院行政部門(mén)
A.學(xué)校與政府
B.學(xué)校與社會(huì)
C.學(xué)校與教師
D.學(xué)校與家庭
A.1994
B.1995
C.1998
D.1985
最新試題
收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在()內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?;蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
某縣某村村民黃某的兒子,由于幼時(shí)患病,造成左腳跛瘸,導(dǎo)致行動(dòng)不便。孩子到了入學(xué)的年齡,黃某帶他到黃家屯小學(xué)報(bào)名入學(xué),但學(xué)校以他是殘疾兒童為由,拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué),黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門(mén)鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)名。而龍門(mén)鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由,也拒絕招收。問(wèn)題:學(xué)校的做法是否違法?為什么?
國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。以下哪項(xiàng)不屬于教師職務(wù)分類?()
《義務(wù)教育法》第九條第二款規(guī)定:“發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)()?!?/p>
教師體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予()。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有()責(zé)任。
我國(guó)法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是()。
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施()的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()決定的。
該案例給了我們什么啟示?我們應(yīng)該如何預(yù)防這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?