單項選擇題學生班級的直接教育者、組織者和領導者是()。
A．班主任
B．班長
C．德育教師
D．校長
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1.單項選擇題獎勵和懲罰屬于德育工作的()。
A．比較法
B．榜樣法
C．自我教育法
D．評價法
2.單項選擇題學生操行評定的主要負責人是()。
A．科任教師
B．班主任
C．級任導師
D．班委會
3.單項選擇題在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，()是基礎,是關鍵。
A．知情
B．知行
C．意行
D．知意
4.單項選擇題在制定教學計劃時，教學時間的安排要體現(xiàn)以()為主。
A．上課
B．課外活動
C．智育活動
D．體育運動
5.單項選擇題《學記》中要求“學不躐等”，是說在教學中要貫徹()。
A．循序漸進原則
B．因材施教原則
C．鞏固性原則
D．理論聯(lián)系實際原則
最新試題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型：判斷題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
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教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
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簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
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既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型：單項選擇題
如何樹立教師的威信？
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素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。
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學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
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制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
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德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題