單項選擇題我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展()。
A．專業(yè)教育
B．基礎(chǔ)教育
C．中等教育
D．職業(yè)教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題世界上大多數(shù)國家實行的基本上是()。
A．學(xué)科課程
B．活動課程
C．結(jié)構(gòu)課程
D．核心課程
2.單項選擇題智育中的“智”是指()。
A．知識
B．技能
C．智力
D．知識技能和智力
3.單項選擇題教育生物起源論和教育心理起源論之所以反科學(xué)，是因為它們的共同點都是否定了教育的()。
A．階段性
B．社會性
C．永恒性
D．繼承性
4.單項選擇題在我國教育發(fā)展史上，首次明確提出“美育”一詞的是()。
A．蔡元培
B．席勒
C．王國維
D．斯賓塞
5.單項選擇題德育原則是有效地進(jìn)行德育工作必須遵循的（）。
A.基本規(guī)律
B.基本方法
C.基本途徑
D.基本要求
6.單項選擇題學(xué)校教育產(chǎn)生于（）。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
7.單項選擇題世界上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是()。
A．《論語》
B．《大學(xué)》
C．《學(xué)記》
D．《師說》
10.問答題簡述素質(zhì)教育思想的基本要求。
最新試題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
題型：單項選擇題