判斷題杜威是社會中心課程論的代表人物。()
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4.多項(xiàng)選擇題培養(yǎng)人的活動(dòng)是教師在教書育人和受教育者學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)的，教師的作用主要體現(xiàn)在()。
A．人類文化的傳播者
B．人類靈魂的工程師
C．人的潛能的開發(fā)者
D．人的精神的指引者
E．人的思想的導(dǎo)航者
5.單項(xiàng)選擇題課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是靈活性、自愿性和()。
A．自主性
B．隨意性
C．規(guī)范性
D．強(qiáng)制性
最新試題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：單項(xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
題型：判斷題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項(xiàng)選擇題
班會活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
題型：判斷題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型：判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題