A.情感支持
B.民主平等
C.尊師愛生
D.嚴(yán)格要求
E.教學(xué)相長
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A.必須是中國公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格
D.必須具有豐富經(jīng)驗
E.必須具有教育教學(xué)能力
A.教法創(chuàng)新能力
B.語言表達能力
C.教學(xué)實踐能力
D.教育和組織管理能力
E.理論總結(jié)能力
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
E.分化與互補的協(xié)調(diào)性
A.道德認(rèn)識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
A.先導(dǎo)性
B.感染性
C.權(quán)威性
D.針對性
A.班級教育活動
B.思想品德課
C.全校思想政治教育活動
D.班會和校會
A.活動課時制
B.設(shè)計教學(xué)法
C.道爾頓制
D.分組教學(xué)
A.講授法
B.實驗法
C.參觀法
D.演示法
A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)制
D.道爾頓制
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績
D.升學(xué)率
最新試題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
學(xué)校最早產(chǎn)生于
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
進入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談?wù)勀愕捏w會。
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。