教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。

學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。

既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是