教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應(yīng)盡的義務(wù)。

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。

德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()