多項選擇題定型的教育組織形式包括了古代與近代的()
A．前學(xué)校
B．前社會教育機(jī)構(gòu)
C．學(xué)校
D．社會教育機(jī)構(gòu)
E．高等學(xué)校
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1.單項選擇題基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?！叭敝傅氖?)。
A．讀、寫、算
B．讀、寫、畫
C．讀、畫、算
D．寫、畫、算
2.單項選擇題學(xué)校作為為個體發(fā)展而有意識安排的一種特殊環(huán)境，能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需要，與教師對這種環(huán)境的()有極大的關(guān)系。
A．設(shè)計
B．安排
C．認(rèn)識
D．設(shè)想
3.單項選擇題在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動力作用的是()。
A．德育
B．智育
C．體育
D．美育
4.單項選擇題為人的身心發(fā)展提供前提的因素是()。
A．成熟
B．環(huán)境
C．遺傳素質(zhì)
D．教育
5.單項選擇題學(xué)生是生活在一定社會關(guān)系中的具有特定的()屬性的人。
A．自然
B．社會
C．實踐
D．現(xiàn)實
最新試題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題