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A.甄別功能
B.選拔功能
C.診斷功能
D.激勵(lì)功能

A.為書(shū)畫(huà)雅集活動(dòng)創(chuàng)作一件作品
B.了解書(shū)畫(huà)雅集的組織形式和內(nèi)容
C.觀看影視劇中書(shū)畫(huà)雅集的片段
D.尋找其他班級(jí)同學(xué)一同參加書(shū)畫(huà)雅集活動(dòng)

A.中國(guó)書(shū)畫(huà)
B.繪畫(huà)
C.書(shū)法
D.中國(guó)畫(huà)

A.社會(huì)文化
B.校內(nèi)資源
C.社會(huì)資源
D.網(wǎng)絡(luò)資源

A.追求真實(shí)性學(xué)習(xí)結(jié)果
B.提供學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì)
C.以多種角度和方法進(jìn)行美術(shù)鑒賞
D.發(fā)展學(xué)生的自評(píng)的能力

A.速寫(xiě)基礎(chǔ)
B.素描基礎(chǔ)
C.色彩基礎(chǔ)
D.工藝基礎(chǔ)

A.多媒體藝術(shù)
B.現(xiàn)代藝術(shù)
C.媒體藝術(shù)
D.現(xiàn)代媒體藝術(shù)

A.培養(yǎng)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展
B.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性和選擇性，滿足個(gè)性需求
C.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，倡導(dǎo)探究式美術(shù)學(xué)習(xí)
D.充分而理性地利用信息化資源

A.文化品位
B.高尚情操
C.人格魅力
D.審美品位

A.天津
B.上海
C.無(wú)錫
D.濰坊