開設現代媒體藝術課程首先需要有硬件設備的保證，圖形資料的輸出設備有（）。

學習美術課程中，我們了解到了許多不同國家、不同文化、不同民族等人們創(chuàng)作的優(yōu)秀繪畫、雕塑作品，這體現了美術功能中的（）。

欣賞外國雕塑的章節(jié)中，張老師邀請多名同學參照雕塑作品給全班進行形體展示，有羅丹的《思想者》、米隆的《擲鐵餅者》等，使學生積極主動地參與整個教學活動，在互動中體會到了欣賞的樂趣，增強對作品的感悟能力，這體現了（）教學模式。

白老師上《中國古代藝術擷英》一課時，合適的做法是（）。

以下選項適合作為《讓人們的生活更美好》一課的知識與技能維度目標的是（）。

下列選項中，具有曲線美的特點又能產生變異的視覺焦點的構圖方式是（）。

金老師上《巨人輩出——文藝復興美術》一課時，先播放音樂，讓學生對比觀察多幅文藝復興美術作品，并讓學生當“老師”，通過問答的形式，嘗試總結異同點。該教師沒有采用的教學方法是（）。

王老師根據教學目標的要求，在關于“工藝”模塊教學的課程上，要求學生（）。

《普通高中美術課程標準（實驗）》中“課程性質”部分與“激發(fā)創(chuàng)新精神”搭配的短語是（）。

美術課程評價中，應努力體現課程標準的理念和目標，充分發(fā)揮評價的（）功能。