A.新授課和鞏固課
B.單一課和綜合課
C.技能課和技巧課
D.理論課和實(shí)踐課
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A.適應(yīng)性與參與性
B.適應(yīng)性與靈活性
C.適應(yīng)性與活動(dòng)性
D.適應(yīng)性與差異性
A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C.鞏固知識(shí)
D.運(yùn)用知識(shí)
A.教科書、講義、講授提綱
B.參考書、活動(dòng)指導(dǎo)書
C.考試參考書
D.視聽材料
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.實(shí)踐型課程
A.人身權(quán)、受教育權(quán)
B.身心健康權(quán)、人身權(quán)
C.人身自由權(quán)、隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)
最新試題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來看,國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。