教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

在五指活動課程的內容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。

下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。

幼兒園課程方案一般不包括（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

依據(jù)評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

就園本課程的特性看，園本課程具有（）。

作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。