A．《幼兒園教育綱要》
B．《幼兒園工作規(guī)程》
C．《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
D．《未成年人保護(hù)法》
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A．陳鶴琴
B．陶行知
C．蒙臺(tái)梭利
D．福祿培爾
A．原始社會(huì)沒有幼兒教育
B．幼兒教育是在1840年發(fā)展而來的
C．幼兒教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展而產(chǎn)生與發(fā)展
D．從奴隸社會(huì)時(shí)幼兒教育開始發(fā)展
A.培養(yǎng)集體責(zé)任感
B.解決同伴交往問題
C.建立親子依戀關(guān)系
D.建立班級(jí)常規(guī)
A．教育與國家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B．教育的發(fā)展受國家政治歷史的影響
C．教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D．教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響
A．顏色
B．環(huán)境
C．遺傳
D．物質(zhì)
最新試題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。
依據(jù)評價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)方法可以分為（）。
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的優(yōu)勢不包括（）。
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
作為課程評價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。
教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。