判斷題根據(jù)一節(jié)課所要完成任務的類型數(shù),可將課分為講授課、演示課、練習課和實驗課。()
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4.多項選擇題運用講授法的基本要求是()
A.講授內(nèi)容要有科學性和思想性
B.講授要系統(tǒng)完整,層次分明,重點突出
C.講授要符合知識的系統(tǒng)性和啟發(fā)性教學原則的要求
D.教師要努力提高語言表達水平
5.多項選擇題了解學生常用的方法有()
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
最新試題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
學生的受教育權不包括()。
題型:單項選擇題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項選擇題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型:問答題
學校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題