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判斷題在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)使許多青少年深受其害，因此，為了青少年的健康成長，應(yīng)盡量杜絕青少年上網(wǎng)。()

1.判斷題使用最多、最普遍的強(qiáng)化方式是語言強(qiáng)化。()

2.判斷題學(xué)法指導(dǎo)的最終目標(biāo)是提高學(xué)生的成績。()

3.判斷題根據(jù)教學(xué)口語的信息流向可以將教學(xué)口語分為單向傳輸語言、雙向?qū)υ捳Z言和多向交流語言。()

4.判斷題學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng)每星期檢查一次。()

5.判斷題施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國普通話。()

6.判斷題學(xué)校是按照一定社會的需要，有目的、有計劃、有組織地對年輕一代進(jìn)行培養(yǎng)和教育的場所。()

7.判斷題嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是實事求是。()

8.判斷題教師公正，教育必然公正，所以二者是一回事。()

9.判斷題教師良心是隱藏在教師內(nèi)心深處的一種對教師社會道德責(zé)任感、義務(wù)感的認(rèn)識和感情以及自我評價能力。()

10.判斷題對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖强评铡?)