A.1862
B.1962
C.1863
D.1963
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A.常規(guī)管理
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A.法人
B.監(jiān)督人
C.輔導(dǎo)員
D.領(lǐng)導(dǎo)人
A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo).提高學(xué)習(xí)效率
B.維持班級(jí)秩序
C.形成良好的班風(fēng)
D.鍛煉學(xué)生能力。學(xué)會(huì)自治自理
A.平行管理
B.常規(guī)管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
最新試題
請(qǐng)談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>
當(dāng)科任教師與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),班主任千萬(wàn)別把自己當(dāng)成班級(jí)的(),與科任教師吵紅臉;也別怒氣沖沖地進(jìn)教室,朝學(xué)生發(fā)火,甚至體罰學(xué)生。
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的()。
懲戒能改善師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生()。
制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些?
在班主任成長(zhǎng)過(guò)程中,()大于苦干。
決策性工作
教師自我教育的最佳途徑,就是堅(jiān)持()。
()就是要求、規(guī)范、約束、評(píng)判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
班主任的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)應(yīng)該具備哪些內(nèi)容?