(1)教育的終身化； (2)教育的全民化； (3)教育的民主化； (4)教育的多元化； (5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。
最新試題
教師教育研究的特點包括（）
根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（）
試述教學時間設計應注意的問題。
在古代印度，能夠享受最好教育的是當時的最高種姓（）
教學
試述學生評價的功能。
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
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六經(jīng)