單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這反映了身心發(fā)展具有（）
A．順序性
B．不平衡性
C．階段性
D．個別差異性
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1.單項選擇題班級組織的領導者是（）
A．班主任
B．學生干部
C．校長
D．全體教師
2.單項選擇題我國古代的六藝以及歐洲中世紀的七藝，都屬于（）
A．活動課程
B．綜合課程
C．核心課程
D．分科課程
3.單項選擇題從評價的作用上區(qū)分，學生評價的類型可分為（）
A．正式評價和非正式評價
B．相對評價和絕對評價
C．診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價
D．正確評價和錯誤評價
最新試題
學校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
基礎教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題