A.保密的有原則
B.限時(shí)的原則
C.自愿的原則
D.情感自限的原則
E.延期決定的原則
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你可能感興趣的試題
A.保護(hù)咨詢者的個(gè)人及家庭隱私
B.建議學(xué)生找心理咨詢老師聊聊
C.咨詢師不讓咨詢者過分依賴
D.每次限定咨詢時(shí)間
E.替咨詢者做出決定
A.膳食構(gòu)成
B.營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量
C.體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)水平
D.體格發(fā)育和健康狀況
E.常見病患病情況
A.校領(lǐng)導(dǎo)
B.教師
C.心理教師
D.學(xué)生
E.家長(zhǎng)
A.注意廣度狹窄,抗干擾性差,不能預(yù)見行為后果
B.容易興奮,缺乏對(duì)行為沖動(dòng)的控制力
C.多動(dòng)并伴攻擊性行為
D.與家長(zhǎng)、教師和同伴關(guān)系不良
E.營(yíng)養(yǎng)不良
A.注意力集中
B.情緒愉快
C.想象力豐富
D.思維敏捷
E.行為協(xié)調(diào)
最新試題
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。
()治療是群體心因性反應(yīng)的主要治療措施。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
校園暴力的危害包括:()。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是:()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()