單項選擇題對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。
A.能力
B.學識
C.態(tài)度
D.方法
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1.單項選擇題教師對學生的愛，體現(xiàn)在（）。
A.教育活動中
B.教學活動中
C.教育和教學的一切方面
D.師生交流中
2.單項選擇題教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）角色。
A.傳道授業(yè)者
B.示范者
C.管理者
D.朋友
3.單項選擇題由于教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學知識，所以教師還扮演著（）角色。
A.研究者
B.示范者
C.朋友
D.傳道者
4.單項選擇題終身教育概念的倡導者是（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.布魯納
D.保羅·朗格朗
5.單項選擇題（）應成為教育教學改革的排頭兵。
A.教師
B.校長
C.教育行政官員
D.教導主任
最新試題
世界各國課程改革的特點趨勢有（）
題型：多項選擇題
研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關(guān)系是（）
題型：多項選擇題
課程目標的特殊情況表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
合作意識和合作能力要在學習中培養(yǎng)。（）正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
題型：多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范，是學生的重要學習內(nèi)容。這種遵守應當建立在（）的基礎之上。
題型：多項選擇題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點，課程的各個組成成分包括了（）
題型：多項選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體，人的（）應該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型：多項選擇題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有（）
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育的基本精神（）
題型：多項選擇題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展，是使學生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展，學生的（）也同樣不能偏廢。
題型：多項選擇題