A.顯著疲勞
B.疲倦
C.過勞
D.早期疲勞
E.學(xué)習(xí)時(shí)間
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A.學(xué)習(xí)衛(wèi)生
B.作息制度衛(wèi)生
C.勞動(dòng)教育衛(wèi)生
D.教室衛(wèi)生
E.體育衛(wèi)生
A.性別
B.生活制度
C.疾病
D.學(xué)習(xí)時(shí)用的課桌椅
E.遺傳
A.30分鐘
B.35分鐘
C.40分鐘
D.45分鐘
E.50分鐘
A.7小時(shí)
B.8小時(shí)
C.9小時(shí)
D.10小時(shí)
E.11小時(shí)
A.動(dòng)力定型
B.終末激發(fā)
C.鑲嵌式活動(dòng)
D.始動(dòng)調(diào)節(jié)
E.優(yōu)勢(shì)法則
最新試題
我國(guó)有關(guān)學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)的規(guī)定中哪項(xiàng)是正確的()。
Achenbach兒童行為量表由美國(guó)心理學(xué)家Achenbach等研制而成,用于評(píng)定()少年兒童的行為。
嬰兒心理健康的重要保證是()。
大腦皮層功能活動(dòng)特性包括()。
中學(xué)每一節(jié)課適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間為()。
心理活動(dòng)逐漸系統(tǒng)化,個(gè)性初步形成的年齡期是()。
在編制課程表時(shí),通常在早晨第一節(jié)課前安排短時(shí)間早讀,這充分考慮了學(xué)生在學(xué)日中的大腦皮層的功能活動(dòng)特點(diǎn)()。
對(duì)學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)描述不正確的是()。
常用的劑量作業(yè)試驗(yàn)是屬于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)疲勞方法中的()。
學(xué)習(xí)疲勞的評(píng)價(jià)方法不包括()。