組織發(fā)展速度太快;一把手缺乏溝通意識;一把手跳躍性思維;下屬成熟度較低。加強培訓(xùn);加強溝通;建立并實施目標(biāo)管理制度。
決定他能否為組織確定正確的目標(biāo)和戰(zhàn)略;為其有效地履行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能奠定基礎(chǔ)。
決策目標(biāo)及制約因素的明晰化程度;決策組織過程的有效性;參與人的能力、風(fēng)險傾向及個性特征。
企業(yè)使命是企業(yè)在與環(huán)境的互動過程中確定的;顧客需求變化要求企業(yè)重新考慮企業(yè)使命問題。
最新試題
管理技能
管理學(xué)的研究范圍是()。
演繹法
簡述管理學(xué)內(nèi)容。
“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃?!敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾浴?/p>
有效的管理意味著要()
管理的有效性就是獲得最佳結(jié)果。
提出“管理就是決策”的管理學(xué)者是()。
社會屬性
根據(jù)管理學(xué)的特點,以下描述不正確的是()。