使糾偏方案雙重優(yōu)化。充分考慮原先計劃實施的影響。注意消除組織成員對糾偏措施的疑慮。
最新試題
組織
簡述學習管理學意義及方法。
管理產(chǎn)生的根本原因在于人有限的生命與無限的資源之間的矛盾。
概念技能
管理的是實質（）。
歸納法
社會屬性
管理
管理講究藝術性，所以不具有科學性。
法約爾認為，管理是由哪些職能為要素組成的活動過程？（）