A.保教合一
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)
C.教育的活動(dòng)性和直觀性
D.生活化和一日活動(dòng)整體性
你可能感興趣的試題
A.獨(dú)立自主性
B.發(fā)展適應(yīng)性
C.活動(dòng)性
D.綜合性
A.角色扮演法
B.語言法
C.討論法
D.移情法
A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
A.福祿貝爾
B.杜威
C.裴斯泰洛奇
D.夸美紐斯
A.高原期
B.最佳期
C.敏感期
D.成長(zhǎng)期
最新試題
幼兒園教案是指()
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
社區(qū)是介于()和()之間的社會(huì)實(shí)體。
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)()
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng),會(huì)影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。
決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
()是一個(gè)整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。