在孩子起名的問題上，咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括（）。

為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實(shí)行歸類，應(yīng)該在會談中注意心理問題的（）。

心理的反映是（）的反映。

“抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

關(guān)于瑞文測驗(yàn)，下列說法中準(zhǔn)確的是（）。

對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。

對該求助者的初步診斷最可能的是（）。

當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。

一般來說，在群體活動時(shí)，個(gè)體的侵犯性傾向于（）。

可能反映求助者社會功能改變的是（）。