求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。

心理的反映是（）的反映。

該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。

學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是（）。

少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。

在600個學(xué)生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。

給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。

為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應(yīng)該在會談中注意心理問題的（）。