A.A5
B.A$5
C.$C$5
D.$A$C5
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A.$8
B.$B$B
C.B$8
D.B8
A.將上一個(gè)輸入的字符清除
B.將上一次刪除的字符恢復(fù)
C.撤銷(xiāo)上一次的操作
D.撤銷(xiāo)當(dāng)前打開(kāi)的對(duì)話(huà)框
A.需要在發(fā)件人欄填上mao@126.com,主題欄上自動(dòng)填有:Fw:英文作業(yè)或轉(zhuǎn)發(fā):英文作業(yè)
B.需要在收件人欄填上mao@126.com,主題欄上自動(dòng)填有:Fw:英文作業(yè)或轉(zhuǎn)發(fā):英文作業(yè)
C.收件人欄自動(dòng)填有:mao@126.com
D.需要在收件人欄填上kao@126.com
A.動(dòng)植物遺體很容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來(lái)
B.只有生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體才能被保存下來(lái)
C.淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊是保存動(dòng)植物遺體的最佳環(huán)境
D.只要被快速掩埋,動(dòng)植物遺體就能被保存
A.批評(píng)了只重視表達(dá)義理,但是不重視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
B.肯定了既重視義理的表達(dá),也重視材料細(xì)節(jié)必須真實(shí)的主張
C.批評(píng)了以不妨害表達(dá)義理為借口,而忽視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
D.肯定了材料對(duì)表達(dá)義理的作用,不主張苛求材料細(xì)節(jié)的真實(shí)
最新試題
幼兒學(xué)習(xí)的主要來(lái)源是()。
寫(xiě)作題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。制作一把精美的小提琴,木料的選擇是關(guān)鍵。匠人們?cè)谶x擇木料時(shí),非常在意樹(shù)木年輪的多少。在他們看來(lái),每棵歷經(jīng)歲月洗禮的大樹(shù)中都藏著一個(gè)精靈,而這個(gè)精靈正是一把小提琴的靈魂。選準(zhǔn)木料之后,木料要在陽(yáng)光下風(fēng)干兩年,使其含水率低于10%。風(fēng)干的木料被切割成木板之后,放入一個(gè)黝黑的、終年不見(jiàn)陽(yáng)光的房間,好像大師的閉關(guān)修煉,根除雜念,凝聚精魄。這段靜默歲月要持續(xù)四到五年。這樣的修煉,極易讓人聯(lián)想到世人眼中的"大器"。要求:(1)自選角度,自擬題日。(2)除詩(shī)歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。(5)不得套作,不得抄襲。
心理的器官是()
在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對(duì)象,這是()
能辨別前后方位的年齡是()。
幼兒能辨別今天、昨天、明天是()
滴藥后保持原姿勢(shì)()分鐘。
寫(xiě)作題:以“要用發(fā)展的眼光看____”為題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,不限文體(詩(shī)歌除外)。
幼兒園設(shè)置的課程,我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí),這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。
把想象分為:再造想象、創(chuàng)造想象,這是根據(jù)()。