A.案例討論法
B.講授法
C.角色扮演法
D.管理游戲法
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A.案例研討法
B.操作示范法
C.講授法
D.角色扮演法
A.整體素質(zhì)
B.如何處理人際關(guān)系
C.經(jīng)營(yíng)技能
D.知識(shí)和意識(shí)
A.對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)，使其盡早掌握企業(yè)的各項(xiàng)方針政策、規(guī)章制度
B.對(duì)新員工進(jìn)行知識(shí)和技能上的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
C.對(duì)現(xiàn)有員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，為工作輪換或晉升創(chuàng)造條件
D.以上都是
A.討論法
B.案例研討法
C.角色扮演法
D.管理游戲法
最新試題
按培訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)劃分，此次培訓(xùn)屬于（）
案例研討法開(kāi)展的步驟包括（）
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含的步驟有（）
對(duì)案例中經(jīng)理“把公司所有人集合起來(lái)聽(tīng)一下課”的思想，你的評(píng)價(jià)是（）
從培訓(xùn)對(duì)象來(lái)看，你認(rèn)為是該公司的培訓(xùn)屬于（）培訓(xùn)
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括（）
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)程序包含的步驟有（）
內(nèi)部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)根據(jù)受訓(xùn)地點(diǎn)可分為（）
根據(jù)（），可以形成一個(gè)主體的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)分類模式，為組織制定有效的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃和合理的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)方案提供依據(jù)
對(duì)決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容主要包括（）