單項選擇題從粗大動作發(fā)育診斷法測量所獲得的數(shù)據(jù)可分析被測嬰幼兒（）發(fā)育的情況。
A.精細動作
B.認知
C.粗大動作
D.社會性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題將粗大動作發(fā)育診斷法試題前所標的發(fā)育年齡與被測嬰幼兒的實際年齡做對比，可以評價分析被測嬰幼兒（）發(fā)育的水平和狀況。
A.精細動作
B.各方面粗大動作
C.認知
D.社會性
2.單項選擇題粗大動作發(fā)育診斷法測試“行走”的技能主要是測試嬰幼兒（）。行走的能力。
A.直線
B.斜線
C.以不同步子
D.剪刀步
3.單項選擇題粗大動作“站立”發(fā)育診斷法測試時使用的材料為（）。。
A.玩具
B.計時秒表
C.圖書
D.皮球
4.單項選擇題如果被觀察嬰幼兒在粗大動作領(lǐng)域的發(fā)展水平與參照標準不符合，高或低于參照標準，在各年齡段以外，（）。。
A.屬不正常
B.亦屬正常
C.屬正常
D.沒關(guān)系
5.單項選擇題如果被觀察嬰幼兒在粗大動作領(lǐng)域的發(fā)展水平與參照標準不符合，略高或略低于參照標準，在各年齡段以內(nèi)，（）。。
A.屬不正常
B.亦屬正常
C.需及時診治
D.需采取措施
最新試題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)？
題型：問答題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為（）。
題型：多項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。
題型：判斷題