如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)（）

自我效能感主要包括哪三個(gè)維度（）

青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度，將親社會(huì)行為分為哪幾種類型（）

個(gè)體的希望水平越高越好。

根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論，其中三條不等長(zhǎng)的邊分別為（）

在愛(ài)情三角理論中，只有承諾要素的愛(ài)屬于哪個(gè)類型？（）

寬容包含哪幾個(gè)基本要素（）

寬容的積極作用有哪些（）

寬容并不是由單一的社會(huì)心理動(dòng)機(jī)所組成具體包括（）成分。

優(yōu)勢(shì)目標(biāo)行動(dòng)訓(xùn)練方案從哪幾個(gè)層面對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行干預(yù)（）