新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。

福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。

不具有組織特性的有（）。

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。

請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

備課的基本原則有：要掌握（）。