判斷題自我聯(lián)想的根本目的就是要避免“自我防御機制”的作用下,找回被壓抑的心理能量,并引導到合適的“心理軌道”上。
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下列哪種情況不適合通過冥想來進行放松()
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在結束訪談時,醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點。醫(yī)生布置的這個家庭作業(yè)叫做()
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隱喻性闡釋使用的材料可以包括()
題型:多項選擇題
經(jīng)典的精神分析的治療技術包括()
題型:多項選擇題
有位患者因身體不適所引起的焦慮來到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴重的器質性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為()
題型:單項選擇題
患者目前主要的表現(xiàn)是()
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在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()
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關于催眠治療的描述不正確的是()
題型:單項選擇題
患者女,對雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設計一個恐怖等級表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會放松技術后,她先想象陰天,當已無緊張時再升級想象下雨,如有緊張感,則要她重復放松,直至想象通過全部恐怖等級。然后進行實景暴露,消除對雷雨的回避行為。這種治療方法是()
題型:單項選擇題
可能影響患者接受治療的因素包括()
題型:多項選擇題